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Arlete M. Vilanculos Ferrão

Universidade Pedagógica de Maputo - Moçambique
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ANALYSIS OF THE IMPACT OF VIRTUAL SIMULATORS IN PHYSICS CLASSES IN GENERAL SECONDARY EDUCATION
Artigo científico Q2 2024 Autor Faculdade de Ciências e Tecnologia

O estudo analisa o impacto da utilização de simuladores virtuais no ensino de Física no ensino secundário, com particular enfoque na compreensão de conceitos físicos, motivação e e...

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